書籍資訊
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書籍編號：KML6440664 | ISBN：9786263282537 |
| 索書號： B 520.16 1117 | ||
| 目前狀態： 在架上 | ||
| 書名：SDGs與台灣教育場域實踐 | 站別： R24 岡山高醫站 | |
| 出版日期：全華圖書, | 架號： 3042 | |
| 作者：張瑞剛等編著 | ||
| 借閱次數：8 | ||
| 內容簡介 2015年，聯合國宣布了「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），等17項SDGs目標，指引全球共同努力、邁向永續。也因此，世界各地包含台灣，都積極地將17項SDGs目標融入各行各業中。為了達到此目的，透過教育，將SDGs的精神感染下一代，是最根本也是最有效的方式。本書收錄17位老師親身帶領學生實踐大學社會責任的經驗與成果，帶領讀者理解17項SDGs指標，期許不同領域的讀者能透過本書，將SDGs的內涵與作法傳遞出去。本書特色 1.內容詳細多元，完整講述17項SDGs指標。 2.書中有豐富的視覺化圖表、補充圖片，易於理解現有數據與相關資訊。 3.各項指標皆提供作者實際施行的案例參考，分享實踐SDGs的經驗。 4.介紹台灣與SDGs指標相關的施行政策，幫助讀者理解SDGs與台灣深厚的關聯性。 |
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